PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII

 

Szkoła Podstawowa im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Kruszynie

 

1. Przedmiotowy system oceniania z chemii został sporządzony w   oparciu o:

 

• Rozporządzenie MEN,
• Podstawę programową kształcenia ogólnego w zakresie nauczania chemii w szkole podstawowej,
• „Program nauczania chemii w szkole podstawowej Chemia Nowej Ery”
• Statut i WSO.

 

2.  Obowiązujące podręczniki: „Chemia  Nowej Ery” dla klasy 7 i 8.

 

3. Cele oceniania

• Sprawdzanie umiejętności posługiwania się wiedzą chemiczną w życiu codziennym w sytuacjach typowych i aktywności problemowych.
• Sprawdzanie wiadomości i umiejętności praktycznych.
• Kształtowanie postaw ucznia.
• Kształtowanie umiejętności logicznego samodzielnego myślenia.
• Wskazanie uczniowi, nauczycielowi i rodzicom stanu umiejętności uczniów i pomoc w wyborze formy wyrównania braków lub pokonaniu trudności.

4.  Zasady oceny pracy i osiągnięć uczniów:

 

1. Oceny wystawiane przez nauczyciela są jawne  dla ucznia i jego rodziców.
2. Ocenianie są następujące formy  aktywności ucznia:

 

• sprawdziany
• kartkówki
• odpowiedzi ustne
• aktywność na lekcji
• prace domowe
• udział w konkursach, projekty

 

5. Poszczególnym formom aktywności ucznia przyporządkowane zostaną następujące wagi:

                                                                                               waga

•   sprawdzian…………………………………………………4
•   projekt…………………………………………………….... 3
•  kartkówka, odpowiedź ustna…………………………….... 2
• pisemne prace dodatkowe, referaty…………….……….... 2
•  zadania domowe…………………………………………....1
•  praca na lekcji…………………………………………........ 1

 

6.  Podstawą wystawienia oceny semestralnej / końcoworocznej będzie średnia ważona stopni otrzymanych w ciągu całego semestru / roku.

 

7. W każdej klasie odbędą się w ciągu semestru co najmniej dwa sprawdziany. Sprawdzian jest zapowiadany z tygodniowym wyprzedzeniem.

 

8. Procedura ustalania stopni ze sprawdzianów i kartkówek wg skali procentowej:

 

• poniżej 33% - niedostateczny
• 33% - 50% - dopuszczający
• 51% - 75% - dostateczny
• 76% - 90% - dobry
• 91% - 99% - bardzo dobry
• 100%  – celujący

 

9. Jeżeli uczeń nie przystąpił do sprawdzianu w ustalonym terminie, z przyczyn usprawiedliwionych, może go zaliczyć w terminie ustalonym przez nauczyciela. Uczeń ma prawo do poprawy sprawdzianu po uzgodnieniu z nauczycielem, nie później jednak niż w ciągu 14 dni od terminu oddania pracy.

 

10.Uczeń ma prawo zgłosić 1 raz nieprzygotowanie do lekcji w semestrze.

Uczeń nie może zgłosić nieprzygotowania do sprawdzianu.

 

11. Jeżeli uczeń jest laureatem konkursu przedmiotowego z chemii na szczeblu wojewódzkim uzyskuje ocenę celującą na koniec semestru / roku.

 

12. Wymagania na poszczególne stopnie zawarte są w  Programie nauczania chemii w szkole podstawowej oraz w Podstawie programowej. Program nauczania może być udostępniony uczniom i rodzicom przez nauczyciela przedmiotu.

 

                                                                                Nauczyciel przedmiotu

                                                                                  Bożena Klusek