JĘZYK ANGIELSKI
- 06.10.2020 08:44
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO - SYSTEM ŚREDNIEJ WAŻONEJ ZGODNY Z WSO
ŚREDNIA WAŻONA, JEJ WARTOŚĆ
I KOLOR
AKTYWNOŚCI PODLEGAJĄCE OCENIE
KODY OCENIANIA
A 6-CZERWONY
-test sprawdzający wiadomości i umiejętności z jednego lub kilku unitów
-test z czytania ze zrozumieniem, rozumienia ze słuchu i pisania krótkich wypowiedzi pisemnych
-osiągnięcia w konkursie językowym na szczeblu gminnym, powiatowym, wojewódzkim i
ogólnopolskim
tu-test z unitu
tcz -test z czytania
ts-test z słuchania
tp-test z pisania
oko-osiągnięcia w konkursach
B-4--ZIELONY
-rozumienie ze słuchu
- czytanie głośne i ze zrozumieniem
-kartkówka
-aktywność pozalekcyjna w j. angielskim, występy, akcje, uroczystości, przedstawienia
-tworzenie wypowiedzi ustnej i pisemnej
-praca nad słownictwem na portalu InstaLing lub Quizlet
wu-wypowiedź ustna
wp-wypowiedź pisemna
rs-rozumienie ze słuchu
czz-czytanie ze zrozumieniem
ka-kartkówka
akp-aktywnośc pozalekcyjna
il-InstaLing
C-3 – NIEBIESKI
-projekty
-śpiewanie piosenki po angielsku
-recytowanie wiersza po angielsku
-prezentacje
pr-projekty
śp- śpiewanie piosenki
rw -recytowanie wiersza
pr prezentacje
D-2 – FIOLETOWY
-aktywność na lekcji
-zadanie domowe / zeszyt ćwiczeń/ podręcznik/ zeszyt przedmiotowy
-praca zespołowa w grupach
- opracowanie materiałów na gazetkę
ak-aktywnośc na lekcji
zd-zadanie domowe
pz-praca zespołowa
omg-opracowanie materiałów na gazetkę
E-1- CZARNY
-przygotowanie do zajęć
- gry i zabawy językowe
-zeszyt przedmiotowy
- praca ze słownikiem
-wykorzystanie takich źródeł wiedzy jak Internet, prasa, inne media
przz-przygotowanie do zajęć
gzj-gry i zabawy językowe
zp-zeszyt przedmiotowy
prs-praca ze słownikiem
ww-wykorzystanie wiedzy
DODATKOWE FORMY OCENY
-system plusów: trzy plusy – ocena bardzo dobra, cztery plusy – ocena celująca
-zalecenia i komentarz pisemny pod oceną
-pochwała na forum klasy/szkoły
-prezentacja pracy ucznia na gazetce, na szkolnej stronie internetowej, podczas imprez, wystaw, na forum szkoły i innych instancji
-pochwała w rozmowie z rodzicami
-nagroda rzeczowa
-samoocena na forum klasy
-informacja zwrotna od kolegów i koleżanek z klasy
-możliwość trzykrotnego zgłoszenia nieprzygotowania do lekcji w semestrze-3 np.
-system buziek w klasie IV (w załączniku)
SKALA OCENY WAŻONEJ
Celujący > 5,31
Bardzo dobry 4,65 – 5,30
Dobry 3,65 – 4,64
Dostateczny 2,65 – 3,64
Dopuszczający 1,65 – 2,64
Niedostateczny < 1,64
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
SYSTEM ŚREDNIEJ WAŻONEJ ZGODNY Z WSO
ŚREDNIA WAŻONA, JEJ WARTOŚĆ
I KOLOR
AKTYWNOŚCI PODLEGAJĄCE OCENIE
KODY OCENIANIA
A 6-CZERWONY
-test sprawdzający wiadomości i umiejętności z jednego lub kilku unitów
-test z czytania ze zrozumieniem, rozumienia ze słuchu i pisania krótkich wypowiedzi pisemnych
-osiągnięcia w konkursie językowym na szczeblu gminnym, powiatowym, wojewódzkim i
ogólnopolskim
tu-test z unitu
tcz -test z czytania
ts-test z słuchania
tp-test z pisania
oko-osiągnięcia w konkursach
B-4--ZIELONY
-rozumienie ze słuchu
- czytanie głośne i ze zrozumieniem
-kartkówka
-aktywność pozalekcyjna w j. angielskim, występy, akcje, uroczystości, przedstawienia
-tworzenie wypowiedzi ustnej i pisemnej
-praca nad słownictwem na portalu InstaLing lub Quizlet
wu-wypowiedź ustna
wp-wypowiedź pisemna
rs-rozumienie ze słuchu
czz-czytanie ze zrozumieniem
ka-kartkówka
akp-aktywnośc pozalekcyjna
il-InstaLing
C-3 – NIEBIESKI
-projekty
-śpiewanie piosenki po angielsku
-recytowanie wiersza po angielsku
-prezentacje
pr-projekty
śp- śpiewanie piosenki
rw -recytowanie wiersza
pr prezentacje
D-2 – FIOLETOWY
-aktywność na lekcji
-zadanie domowe / zeszyt ćwiczeń/ podręcznik/ zeszyt przedmiotowy
-praca zespołowa w grupach
- opracowanie materiałów na gazetkę
ak-aktywnośc na lekcji
zd-zadanie domowe
pz-praca zespołowa
omg-opracowanie materiałów na gazetkę
E-1- CZARNY
-przygotowanie do zajęć
- gry i zabawy językowe
-zeszyt przedmiotowy
- praca ze słownikiem
-wykorzystanie takich źródeł wiedzy jak Internet, prasa, inne media
przz-przygotowanie do zajęć
gzj-gry i zabawy językowe
zp-zeszyt przedmiotowy
prs-praca ze słownikiem
ww-wykorzystanie wiedzy
DODATKOWE FORMY OCENY
-system plusów: trzy plusy – ocena bardzo dobra, cztery plusy – ocena celująca
-zalecenia i komentarz pisemny pod oceną
-pochwała na forum klasy/szkoły
-prezentacja pracy ucznia na gazetce, na szkolnej stronie internetowej, podczas imprez, wystaw, na forum szkoły i innych instancji
-pochwała w rozmowie z rodzicami
-nagroda rzeczowa
-samoocena na forum klasy
-informacja zwrotna od kolegów i koleżanek z klasy
-możliwość trzykrotnego zgłoszenia nieprzygotowania do lekcji w semestrze-3 np.
-system buziek w klasie IV (w załączniku)
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły